为响应党中央关于中华文化走出去的指导意见，高校也肩负起自身的责任，积极在学校教育中融入中华文化，让其走进课堂与教学。高职英语教学作为一门语言的教学，有其工具性与人文性的特点，适合融入地方红色文化。本文介绍了湖湘红色文化融入高职英语的意义，并进一步阐述湖湘红色文化融入高职英语的传承与发展，以期对地方红色文化融入高职英语教学提供一些借鉴性的意见。
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