对分课堂在大学英语口语中的应用

作者：丁瓅

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (17): 80-81.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.06.034

• 大学英语口语
• 对分课堂
• 自主学习

针对目前大学英语口语教学的困境,笔者在本校大学一年级学生中使用复旦大学张学新教授提出的"对分课堂"模式,在PAD三环节中实践并检验这种模式的可行性,试图解决大学英语口语教学人数多、机会少、教学效果差等问题。

• 单位
  陕西学前师范学院