“区管校聘”改革的夷陵范本

作者：覃照

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (06): 1.

<正>教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。随着城镇化的加速推进,各地均不同程度地呈现出城乡、学段、学区、镇村之间"四个失衡"问题,长期僵化的管理体制让教师队伍活力不足。自2017年起,宜昌市夷陵区实施义务教育教师"区管校聘"管理体制改革,奏响了城乡教育均衡发展新乐章。改革中,跨校、跨乡镇轮岗511人,超编学校分流151人,参加城乡交流115人,占全