在大数据时代,初中语文的课程资源得到进一步丰富,无论是校内还是校外,教师都可以深入挖掘出适合学生需求的课程资源,在很大程度上提升了学生的学习兴趣,有助于初中语文教学水平的提高。因此,对课程资源的定义及实践意义进行阐述,并深入探讨了初中语文校外课程资源开发的有效策略。