思维导图式引导的呼吸训练对支气管哮喘患者保持稳定期的影响

作者：沈层层; 苏标堃; 江茜; 陈良芬

来源：国际护理学杂志, 2022, 41(24).

• 思维导图
• 呼吸训练
• 支气管哮喘
• 稳定期
• 肺功能

目的探讨思维导图引导呼吸训练在支气管哮喘患者稳定期的应用价值。方法选取2019年1月至2021年2月厦门大学附属福州第二医院收治的支气管哮喘患者107例作为研究对象, 将其随机分为两组。对照组(50例)行常规护理, 观察组(57例)在此基础上实施思维导图引导的呼吸训练, 观察两组患者入组时和干预16 w后肺功能、生活质量及症状发作情况。结果观察组干预16 w后1 s用力呼气容积(FEV1)、1 s用力呼气容积/用力肺活量(FEV1/FVC)及最大呼气中段量(MMF)优于对照组(t=2.622、2.471、2.376, P<0.05);观察组干预16 w后活动能力、临床症状、疾病影响等圣乔治呼吸量表(SGRQ)各领域评分均优于对照组(t=2.066、2.452、2.298, P<0.05);观察组干预16 w后发作次数、再住院次数及哮喘控制测试(ACT)评分均优于对照组(t=2.040、2.741、2.219, P<0.05)。结论支气管哮喘患者稳定期开展思维导图式引导的呼吸训练, 有助于改善患者肺功能, 减少症状发作次数, 对稳定病情、提高生活质量具有重要意义。

• 单位
  厦门大学