关注学生个性发展 创新小学音乐教学

作者：王龙利

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (23): 140.

• 个性发展
• 小学音乐
• 教学方法

在音乐教学过程中,教师要重视每个学生的特点、家庭环境和生活习惯,进一步调动学生的积极性和主体意识,为他们创造参加体验、积极研究和用心实施的机会,激发他们进行个性化的艺术活动,提高每个学生的音乐水平,促进每个学生健康发展。