我国教育部门从2011年开始尝试开展汉字书法教育,并为此制定了一系列的政策和措施,但是在实践中收效甚微,大多数中小学校因为缺乏政策的保障、缺少资资力量并没有进行书法教育。为此,不能急功近利,需要从长远考虑,优先解决教育政策配套和培养师资力量,才可以逐步在中小学中开展起汉字书法教育。
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