摘要

契合高校应用型转型之际,我校在本科机械类专业实践教学改革方面进行了创新和改革;以"理实一体化、实践教学为载体、来拓展第二课堂"的实践教学改革思路指导下。将CDIO理念引入应用型本科机械类专业的实践教学环节,提高实践教学环节的教学质量;通过改革,进一步增强学生的实践动手能力,有利于学生对理论知识的理解及实践创新能力的提高。

  • 单位
    闽南理工学院