随着《新课标》的出台,新编教材的应用对农村地区的中学生来说是一个巨大的挑战。本文对农村地区高一学生的英语口语水平现状进行分析,探讨新编教材对学生的口语能力要求及提高农村地区高一学生英语口语能力的一些作法。