摘要

"研训一体化"校本培训,是指在校本理念的支持下,将教师科研与培训融为一体的教师培训模式,其实质是"以教师为本"。它以促进教师专业发展、形成学校特色为宗旨,以问题为中心,是学习、研究、实践的统一。校本培训有利于改变教师在培训中的"被动"地位,有效促进教师主动发展。在实践中充分利用现代信息技术手段,可以有效优化校本培训,进一步实现信息技术与"研训一体化"校本培训的融合。