在新课程改革的强力推动下，语文教师在阅读教学中积极践行拓展理念与创新精神，全面展示语文阅读教学的人文性、开放性、外延性以及多元性，切实推动语文阅读教学走向提质增效、内容拓展与关联创新。教师应该自觉淬炼拓展式阅读的概念，深度剖析拓展式阅读运用于语文教学的重要性，并全面总结拓展式阅读在语文教学中的有效运用。如此，便能使学生获得一个思维开放、自由外延、多元整合的拓展式阅读环境，助力学生的多维探究、高效积累、快乐成长，进而打造一个高品质的阅读环境。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
