随着我国经济、政治、科技等多方面的全面高速发展,对英语教师而言,一方面为其提供了更广阔的发展平台以及职业前景,另一方面对英语教师的能力提出更高要求,为培养具有熟练英语应用能力以及专业英语知识的高素质人才,需要英语教师不断提升自身教学能力,促进教学专业化发展。同时,专业化发展不是一蹴而就的,语言多方面因素的辅助支持,在此基于学校环境,对英语教师的专业化发展因素进行分析研究,促进英语教师专业化能力提升。
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