对话是一门艺术,也是一个技术,是日常生活中最基础的生存技能。语文的教学活动也是由形式多样的对话所组成的。而小学语文课堂中的对话所展示的是师生之间平等的互动、畅通的交流,这不仅可以提高学生听说的能力,还能够增强学生的语言组织能力和逻辑思维能力,将教材中的精神充分灌输到学生的头脑中,让语文课堂在轻松活跃的氛围中完成。