充分利用小学体育游戏培育体育品德

作者：秦真

来源：亚太教育, 2019, (07): 128.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.07.106

• 小学体育
• 体育游戏
• 体育品德

在体育课中,体育游戏不仅是促进学生身体发展的活动性游戏,如果游戏与各运动项目相关的专门性练习结合起来,能够使学生的运动技能在体育课堂学习中得到全面发展和锻炼。同时,体育游戏过程还能培育学生的体育品德。由此可见,在体育课中开展游戏活动是重要的教学策略。