摘要

现阶段在高中教学中,不断的融入了许多教育思想,在对高中学生的管理中,想要使班主任管理工作得到充分发挥,这就需要班主任不单要有较高的管理水平,还有在日常的管理中融入德育教育,为学生树立良好的道德观念,本文从班主任管理融入德育教育的意义、价值进行分析,希望能够为相关工作人员提供参考价值。