摘要

评价是英语教学的主要组成内容,通过评价制度对教学手段的合理性科学判断,同时评价结果也是对教学质量的客观检验。合理的评价保证了英语教学目标顺利实现。文章结合英语教学现状,对目前的英语教学评价问题实行总结,并提出合理化建议,以期为优化评价体系提供合理化参考。

  • 单位
    沈阳音乐学院