“你好,天真”——绘出童趣,让童真停留在该有的年纪

作者：赵宇

来源：基础教育论坛, 2019, (09): 66-68.

<正>随着我们年龄的增长,每个人都会渐渐地被现实社会吞噬掉最初的天真,虽然说是成熟的表现,但这份纯粹稍纵即逝。刚刚入学的孩子,我们看到的是:他们活泼好动、天真烂漫;他们对新鲜事物好奇,多数人思维活跃;他们愿意和老师、同学们分享自己的想法,借助画笔表现内心丰富多彩的世界。临近小学毕业,学生们的绘画水平一个比一个高,作品不再稚拙,但以前绘画中的天马行空、夸张变形,也逐渐受到了固定程式的束缚,好奇心与想象力渐渐消逝。