摘要

21世纪以来,随着《国家中长期教育改革与发展纲要(2010—2020)》中"以人为本"的教育理念的提出,对现代教育管理方法以及人才培养策略有了新的要求,拒绝传统死板的教学模式,培养具有较强动手能力和创新精神的学生。在教学的过程中,要充分体现人文关怀,尊重学生在学习中的主体地位,尊重不同学生之间的个体差异,发现新型有效的现代小学教育管理方法。

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