小学高年级数学课堂教学创新之路

作者：沙云龙

来源：数学大世界(中旬), 2020, (01): 61.

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随着新课改步伐的不断迈进,我国对教育的重视程度日益增强,如今,我国教育领域呈现出生机勃勃的新气象,在这样的时代背景下,教育者在实践教学中勇于探索和开拓,先进的理念和教学方法层出不穷,一度推动了教学质量的发展。然而,路漫漫其修远,教育者不该在教学创新之路驻足不前,应当促进教学之路越走越宽。为此,本文探究了小学高年级数学课堂教学的创新策略与方法。