在用人企业更加青睐毕业生实际动手操作能力的今天,如何培养并提高学生的操作技能和在实践中解决问题的能力,是摆在每一位职业教育工作者面前必须解决的一个重要课题。本位就高职生专业课程《数控加工编程与操作》的实践教学如何与企业生产实现有效对接进行了研究,并付诸了实践。
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