在小学阶段,读写结合的教学方法不仅可以帮助小学生在掌握课文内容的同时,体会文章中的情感变化,理解文章作者在创作时想要表达的重心内容,还可以让学生了解到文学作品的特点,学会使用文章中的修辞手法,进而引导学生在通过阅读的基础上,学会如何写作。这样就可以全面地提高小学生的读写能力,进而带动学生的全面发展。
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