初中英语写作教学优化的策略研究

作者：王吉辉

来源：课程教育研究, 2020, (08): 88.

• 初中英语写作
• 问题
• 优化策略

写作可以体现学生英语的综合水平,在中考以及高考中占有越来越重要的地位。但是,学生的英语写作却面临很多问题,写作技能普遍较低,有的学生面对作文难以下笔,有的学生即使下笔了,所写的句子也是平淡无奇,毫无新意,而且作文当中有很多中文式的英语,整体文章写作难以拿高分。英语写作的最终目的是让学生学会用英语进行交流,解决日常生活中遇到的问题,所以,懂得利用书面文字传递信息是初中生必须具备的一个能力。目前,如何优化英语写作教学成了英语教学中的一个重要课题,越来越多的学者对其进行了探索。