针对学生对卷积和相关概念不清的问题，结合生活现象，设计了回声信号处理综合实验。实验内容包括回声产生、回声特性分析、回声消除，它将难以理解的卷积、自相关、互相关概念有机地串在一起，帮助学生理解和应用。实践表明，理论推导和实验编程相结合有助于学生将所学的知识融会贯通，且学生在做与生活密切联系的综合实验时，积极性高，收获大。
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