初中道德与法治学科考试命题方向思考

作者：单君

来源：中学政治教学参考, 2021, (10): 66-68.

• 初中道德法治学科
• 命题方向
• 思考

考试是教与学的重要评价方式,命题是有效测量的重要保证,影响着教与学的发展方向。如何通过考试命题引领教与学,实现教材编写意图,提升道德与法治课实效,落实课程育人目标,成为现实思考。本文从四个方面对初中道德与法治学科命题方向进行具体思考。