影响高职院校教学质量的要素调查与分析

作者：杜嘉华; 张涛

来源：职业时空, 2015, 11(07): 91-103.

• 高职院校
• 教学质量
• 要素
• 措施

为进一步了解影响高职院校教学质量的因素,探讨提高教学质量的有效方法,从实际出发,对教学对象、教学过程、师资队伍建设和教学评价等方面设置问卷调查表,对山东省6所高职院校的专业教师进行问卷调查,对结果予以分析、探讨,并从教学过程实施、师资队伍建设和评价体系构建等方面提出了相应的改进措施。

• 单位
  日照职业技术学院