摘要

学校体育的进展情况需要通过体育中考来考核,而排球也是体育中考进行考核的课程之一。文章从体育中考的角度出发,分析排球课堂中创新的教学模式。以体育中考下的排球课堂为切入点,明确训练目标,把握排球课堂学习中的重难点。从排球课堂的实践教学为基础,保证后续的课堂教学创新质量。