基于混合式教学模式在高职院校的研究与实践——以《产品设计与快速成型》课程为例

作者：曹月盈

来源：知识文库, 2021, (20): 94-96.

<正>为了适应产品设计与快速成型课程的教学改革,以蓝墨云班课平台为基础,探索混合式教学模式在本课程中的应用,以改善教育教学的模式,通过在蓝墨云班课平台中推送各种学习资源,完成线上+线下的教学,从而达到培养学生的自主学习能力的目标。传统的教学模式是以教师教为主,学生被动的接受知识,教师与学生之间的互动和交流不够充分,有很大的分离。课堂的教学形式单一,评价学生的学习成果的方法不够丰富,忽视了对学生课前预习与课后作业的监督与反馈,

• 单位
  松原职业技术学院