摘要

我国教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出了"核心素养体系"这个概念,最终将"人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新"敲定为六大核心素养,根据六大核心素养的内涵和本质,在初中数学教学课堂中如何落实和推进,更值得教师去思考和探究.为此本文将从以下几个方面对如何在初中数学课堂中融入核心素养提出一些思考.