音乐美学研究音乐美的规律，其中的“美”既包含其本身所具有的美育功能，同时亦包含规范人的品行和道义的德育功能。因此，将“美”与“德”有机结合是音乐美学课程的终极目标。本文以集宁师范学院音乐学院的音乐美学课程为例，通过分析音乐美学中所体现的美育功能与德育功能，针对课堂实践中存在的问题和难题，提出“以美树德”的具体措施。
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