核心素养理念下初中生物学重要概念教学方法

作者：吴曙毓

来源：中学生物教学, 2020, (12): 23-24.

• 核心素养
• 初中生物学
• 重要概念教学

"核心素养"为学生适应终身发展和社会发展所应具备的必备品格和关键能力,注重自主发展、合作参与与创新实践。从概念的引入、形成、巩固和深化4个方面对初中生物学重要概念的教学进行探索与尝试,有效落实初中生物学概念教学。