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摘要
学生申诉制度是维护学生合法权益的重要制度安排。伴随着教育立法理念的变化,其经历了艰难探索、发展完善和逐渐成熟的历史演进过程。检视当前学生申诉制度,仍存在学生申诉处理委员会职能发挥不够、申诉处理程序有待细化、省级行政教育部门作用仍需加强、"两投"事项处理程序亟待优化等问题。对此,要从优化学生申诉处理委员会审查程序和委员构成比例、扩大委员会审查权限、修改申诉期间学生处分或处理执行原则、健全学生申诉程序等方面进一步完善,真正使学生申诉制度符合当前实践变化,在维护学生合法权益中发挥更大作用。
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