微视频在高职院校健康评估课程症状评估教学中的应用

作者:来慧丽; 李晔; 朱丽娟; 李彩萍; 唐省三*
来源:全科护理, 2019, 17(25): 3200-3201.
DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2019.25.043

摘要

教学过程中将适合教学的微视频融入其中,加深学生对课程内容理解的同时也提高了学生的学习兴趣。微视频在健康评估教学中的应用符合信息化教学的理念,对教学改革起到了促进作用。

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