音乐教师作为教学的主体之一，对音乐教学的有效实施和学生核心素养的落实起着关键的作用。利用Citespace可视化软件，从关键词共现、高频关键词以及关键词突现方面对我国音乐教师研究热点和前沿趋势进行了客观分析，提出应完善以师德建设为主题的音乐教师研究内容，构建基于教书育人使命的音乐教师评价体系，探究指向落实学生核心素养的音乐教师研究和基于大中小一体化的音乐教师共同体研究。
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