摘要

《义务教育英语课程标准》强调注重培养学生对英语学习的兴趣,因为兴趣是最好的老师。微课这一新时代的产物可以有效地调动学生的学习积极性,促使学生对英语有了极大的兴趣。小学英语的教学目标在于使学生在具体情境中学会英语,掌握听、说、读、写的能力,同时培养学生学习英语的热情,提高自主学习的能力和创造性地使用英语的能力。而微课以教学内容短小精悍、可重复呈现的特点,为小学英语教学目标的实现提供了一定的基础。