<正>"知其然,知其所以然"的意思是:知道它是这样的,更知道它为什么是这样的。引申为既知道事物的表面现象,也知道事物的本质及其产生的原因。在《音乐学习顺序》一书中提到:音乐是一种呈现,而不是一种象征。音乐不是关于它"意味着什么",而是它"是什么"。纵观我们的中小学音乐教学,教师们只关注了象征中的"意味着什么",而忽略了它"是什么"。中小学音乐的教学到底要解决什么问题?知识?技
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