摘要

在小学英语教学中,教师要为学生留有互动学习的空间,让他们分享观点、碰撞智慧,形成深层次的理解。本文主要从创设情境、游戏教学、设计任务、丰富活动等角度阐述小学英语互动教学的有效策略。