基于中华优秀传统文化的节庆班本课程的开发与实践

作者：徐斌华

来源：天津教育, 2019, (18): 81-82.

• 传统文化
• 节庆
• 班本课程

中华优秀传统文化是华夏五千年文明的结晶,是中华民族屹立于世界文化之林的根基。传统节日是传统文化的重要组成部分,教师通过开发节庆班本课程,可以让学生在实践活动中感受传统文化,深化学生对优秀传统文化的情感体验。本文就基于中华优秀传统文化的节庆班本课程的开发与实践进行简要论述,以作参考。

• 单位
  温州大学