摘要

伴随着新媒体时代的到来,高职英语教学需深化"互联网+"应用。立足于高职英语教学多模态模式应用不全面、不均衡以及不新颖的现状,需利用新媒体技术的优势性增强多模态模式的应用,从内容、方法以及学习途径等多个方面构建多模态语境实现英语水平与应用能力的提升与培养。

  • 单位
    重庆科创职业学院