在当今,小学语文学习的提高已经离不开课外阅读的拓展。在这种大环境下,小学中高年级学生阅读兴趣、阅读习惯及阅读方法的培养变得尤为关键,如何培养他们这方面的兴趣,拓宽他们的阅读面,为他们以后的长远发展产生有益的影响,成为目前亟待解决的问题。本文将从三方面给出相关解决策略。