线上课程思政体系在高职体育教学中的融入研究

作者：井向前; 赵彩钰

来源：尚舞, 2021, (24): 89-90.

• 线上课程思政体系
• 高职
• 体育教学

立德树人是教育的根本任务和目的,承担着为社会培养高水平复合型人才的职责,高职院校需及时革新教育理念并完善教育体系。文章通过文献资料法、行动研究法以及经验总结法探讨线上课程思政体系在高职体育教学中的融入方法,且取得一定成效。基于此,结合研究结果分析线上课程思政体系融入体育教学中的必要性及线上课程思政优势,并简要阐述基于线上课程思政体系构建的高职体育教学路径:基于课程思政与体育教学的结合树立科学目标;在体育课程教学设计中融入线上课程思政理念;构建融入线上课程思政元素的体育教学评价制度。

• 单位
  宿迁泽达职业技术学院