摘要
通信行业的发展日新月异,大量新技术的出现对专业人才的技术素养提出了新的要求。分析了通信技术专业技术应用型人才技术素养的养成途径主要有通识文化、行业企业文化教育,专业系统化思维能力培养,专业技术和应用能力体系构建与培养以及职业化行为能力培养。探索建立深度校企合作创新基地,根据专业人才培养的目标与要求,提出构建并实施"产品、流程、系统"的实践教学体系,从而提升学生的应用能力与技术素养。
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单位大唐移动通信设备有限公司; 电子信息工程学院; 苏州市职业大学