运用信息技术构建有效小学科学课堂

作者：王亮

来源：新课程, 2021, (08): 149.

• 小学科学
• 信息技术
• 有效应用

信息技术作为实现小学科学有效教学模式的手段,对构建高效课堂有重要的辅助作用。在小学科学课堂中融入信息技术能实现素质教育的改革,实现教学质量的提升。基于教学实践,从三个层面着手探析如何利用信息技术优化小学科学教学。