摘要

戏剧课是近年来在我国中小学新兴的一门课程,如何在公立小学开展戏剧课是许多从业者要面对的现实问题。文章以北京市昌平区某所小学的戏剧课开展情况为例,探索戏剧课的行课方法,以期为戏剧课的开展方式探讨更多可能性。

  • 单位
    中央戏剧学院