基于胜任力研究的高职院校校长培训探析

作者：杨海华

来源：Jiangsu Education Journal, 2015, (28): 15-17.

• 胜任力
• 高职院校
• 校长培训

高职院校校长的胜任力决定学校的生存与发展,而校长培训是提升高职院校校长胜任力的有效途径。通过剖析当前高职院校校长培训存在的问题,从分析培训需求、制订培训计划、优化培训内容、培训效果评估等方面,探讨基于胜任力研究的高职院校校长培训的理念、方式和路径。

• 单位
  江苏联合职业技术学院