人工智能视角下职业教育智慧教学存在的利弊分析

作者：刘树飞

来源：科技创新导报, 2019, 16(23): 188.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.23.186

• 人工智能技术
• 职业教育
• 智慧教学

智慧教学具有较强的开放性、灵活性,呈现出明显的多元化特点,将人工智能技术应用于职业教育,有利于帮助职业院校培养出更多符合现代社会发展要求的有用人才。本文重点阐述当前职业教育智慧教学存在的利弊,简要分析现代技术融入职业教育的重要性,以期帮助职业院校充分发挥智慧教学的作用,为提高教学质量与效率、优化教学模式与方式提供参考。

• 单位
  湖南工艺美术职业学院