<正>与中小学基础教育不同,针对年龄较小、玩心较重、注意力不集中、是非判断能力较弱的幼儿来说,教师利用绘本开展科学教育活动有利于提高幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,增强幼儿的创造力。科学项目课程不仅能培养幼儿的科学意识,丰富幼儿的科学知识,还能激发幼儿的探究兴趣,帮助幼儿积累科学经验。教师将绘本与幼儿园科学课程相整合,开展科学绘本教学活动,利用科学绘本中富有科学知识的故事情节和有趣的多彩画面,有利于激发幼儿学习科学知识的兴趣,
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