摘要

在应用型大学的语文教学中,写作能力成为凸显学生综合素质的重要指标,很多应用型大学越来越注重培养学生的写作能力,而公文写作课以其在工作中的实用性,被列入必修课。公文写作课的教和学存在较多难题,如何在传统中寻求教学的突破、变革,是该门课程一直努力的方向。文章从课程设置、教学模式等方面开展教学探索和改革做了论述,并提出把公文写作课打造成学校的名片,为国家、地方培养合格的高素质、应用型人才贡献力量,实现中华民族的文化自信。

  • 单位
    阳光学院