随着社会信息技术的飞速发展,教学资源和信息也不断更新和完善。若能把信息技术深度融合到数学课堂中,调动课堂学习节奏,教师便能极大地提高课堂教学效率,让学生更好地接受知识讯息,帮助学生更轻松、更高效地学习高中数学。网络信息技术是把双刃剑。高中数学教师应该善用这把双刃剑,充分发挥其教学优势,激发学生学习数学知识的热情,加深学生对课堂知识的印象,强化知识难点、重点的记忆,利用网络动画和丰富的教学资源创设情境,带动学生参与学习,活跃课堂氛围,推动高中数学教学水平的提高。
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