基于核心素养理念的初中英语阅读课教学案例分析

作者：马致君

来源：当代家庭教育, 2019, (14): 167.

• 核心素养理念
• 初中英语阅读
• 教学案例分析

英语在我国素质教育中一直处于极其重要的地位,同时也是应试教育背景下必考一门学科。学习英语,除了需要掌握正确的发音、语法,还需要不断提高阅读能力。在初中英语阅读课教学中,将核心素养理念应用于初中英语阅读课教学中,可以很好的培养学生的语感、理解能力,帮助学生更好的完成英语阅读,达到灵活运用的目的。本文将结合实际案例进行说明,阐述核心素养理念对于初中英语阅读课教学的实际意义。