摘要

<正>美术教育旨在加强学生对于美术语言及其逻辑构成的了解与掌握,由此形成具有现实意义的技术体系。基于美术教育的价值目标,包括技术价值、智力价值和情感价值等方面,其教育活动的开展对促进人类追寻美术文化起到积极作用,是整体教育环节中不可或缺的构成性内容。由陈嫣嫣等编著、中国水利水电出版社出版的《美术研究与教学实践研究》一书,以美术教育为研究课题,从美术的特征与功能出发,对美术的门类以及美术作品的风格与形式构成展开系统性分析,并基于对经典美术作品的鉴赏以及美术教育的价值、目的和演进,探讨美术教育的教师、